É comum ouvirmos "aquele professor não tem didática" ou "não sabe dar aula" ou "enrola", ou seja, aquele professor pode até ser um profundo conhecedor do assunto, mas não sabe como trasmitir aos alunos.
E neste sentido, durante nosso curso de pós, na disciplina de didática, com a professora Suênia, tivemos a oportunidade de aplicar os conhecimentos adquiridos, principalmente com relação as novas tecnologias - TICs e absorver sua metodologia na ministração das aulas nos nossos encontros presenciais.
Já é bem conhecido o lema da Uniasselvi: "Não basta saber é preciso saber fazer", assim também na profissão de educador, "não basta saber e preciso saber transmitir", e este transmitir tem que representar aprendizagem.
A metodologia empregada pela professora Suênia na disciplina de diática, foi muito positiva, pois além de saber fazer nos ensinou a usar as TICs (intermet, multimídia), principalmente, saber buscar na internet os temas, os assuntos requeiridos para o desenvolvimento de aulas.
E concluo, fazendo uma analogia entre o vídeo "sapateado" como metodologia aplicada na disciplina de didática:
- em primeiro lugar a EXPECTATIVA nossa sobre o novo a "didática";
- depois a CONFIANÇA e segurança da professora Suênia na transmissão das informações;
- a CRIATIVIDADE usada nas aulas;
- a DETERMINAÇÃO e a PERSISTÊNCIA nossas na busca das informações;
- a LIDERANÇA da professora na condução da classe;
- o TRABALHO EM EQUIPE MOTIVADO pelos alunos;
- a AUTONOMIA de cada participante no estudo e na elaboração dos trabalhos em classe;
- a HARMONIA entre os participantes, e finalmente;
- a SUPERAÇÃO de todos no aprendizado.
Esta é a reflexão que faço em razão do aprendizado e aproveitamento tido na disciplina de DIDÁTICA e no Curso de Gestão Pedagógica e Tutoria em EAD na AVANTIS/BC.
Muito Obrigado PROFESSORA Suênia.
domingo, 30 de maio de 2010
sábado, 22 de maio de 2010
sábado, 15 de maio de 2010
O uso do blog na educação
Balneário Camboriu, 15 de maio de 2010
Hoje, retornamos aos encontros presenciais na Curso de Pósgraduação em Gestão Pedagógica e Tutoria na Educação a Distância e a atividades a ser postada é um comentário sobre o uso do blog na educação.
Hoje não resta dúvida nenhuma quanto à necessidade do uso do blog no ensino. Não é fácil, mas também não é difícil trabalhar com blog, principalmente, para ser empregado na educação. No blog temos muitas oportunidades para expressarmos nossas opiniões, trabalharmos textos, postarmos comentários, reproduzirmos notícias, postar fotos de atos e solenidades, finalmente interagir pela tecnologia mais usual hoje no mundo: a internet.
Atualmente, professores e alunos utilizam a tecnologia da informação, como forma de melhorar o ensino-aprendizagem, e um dos componentes, é o blog.
Seu uso na educação está muito difundido nos meios acadêmicos, é uma ferramenta que incentiva a melhoria na educação.
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